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- 2016-12-29 发布于未知
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●教学流程设计 位移—时间图象(x-t图象) 表示两物体在同一位置(相遇) 两图线交点含义 图线起点横坐标 运动开始时刻 图线起点纵坐标 起始位置 斜率的符号,斜率为正值,表示物体向正方向运动;斜率为负值,表示物体向负方向运动 方向 斜率的绝对值 大小 速度 初、末位置的纵坐标差的符号,正值表示位移沿正方向;负值表示位移沿负方向 方向 初、末位置的纵坐标差的绝对值 大小 位移 匀变速直线运动的两个推论 综合解题方略——逆向思维法 菜 单 课时作业 课前自主导学 新课标 · 物理 必修1 教学教法分析 课堂互动探究 教学方案设计 当堂双基达标 教师用书独具演示 1.理解匀变速直线运动的位移及其应用. 2.理解匀变速直线运动的位移与时间的关系及其应用. 3.理解v-t图象中图线与t轴所夹的面积表示物体在这段时间内运动的位移. 知识与技能 1.经历微元法推导位移公式和公式法推导速度位移关系,培养自己动手能力,增加物理情感. 2.体验成功的快乐和方法的意义. 情感态度与价值观 1.通过近似推导位移公式的过程,体验微元法的特点和技巧,能把瞬时速度的求法与此比较. 2.感悟一些数学方法的应用特点. 过程与方法 演示结束 匀速直线运动的位移 vt 时间轴 面积 匀变速直线运动的位移 时间轴 梯形 用图象表示位移 倾斜 平行于时间轴
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