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- 2016-12-29 发布于河南
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LOGO 苏教版七年级语下册 第二单元童年趣事 研说流程 说课标 基本理念 学段目标 本册目标 单元目标 正确把握语文教学的特点 努力建设开放而有活力的语文课程 积极倡导自主、合作、探究的学习方式 阅读 写作 口语交际 综合性学习 识字写字 第四学段课标内容与要求 情感态度与价值观 知识与技能 培养学生良好的阅读习惯,能选择合适的阅读方法抓住课文主要信息,概括内容要点,丰富自己的知识储备。 培养学生良好的阅读习惯,能选择合适的阅读方法抓住课文主要信息,概括内容要点,丰富自己的知识储备。 激发学生正视困难、热爱祖国、探索自然、珍视生命、关爱动物等多种情感,培养艺术情操,为养成正确的世界观、人生观和价值观奠定基础。 过程与方法 本册目标 教材特点 编写意图 编写体例 知识整合 主要内容 二 说教材 情感态度与价值观 培养在朗读中感受作品中的人和事,加深对课文的理解,记叙自己经历的人和事,合理安排线索,组织材料,运用多种方法劝告他人。 用圈点勾画法品悟散文含蓄、生动、简练、优美的语言,丰富自己的词汇,并加以积累。 感悟作品中的人和事,重温童年乐趣,体悟生活哲理,积极正面地表现生活。 知识与技能 单元目标 说教材 对学生的情感体验和人文关怀 学科的整合语文素养的提高 自身的艺术性和内
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