《匆匆》课件PPT.pptVIP

匆 匆 朱自清（1898—1948）现代著名文学家和语文教育家。原籍浙江绍兴，生于江苏东海县，后居扬州，称“我是扬州人”。朱氏对于中学、大学的中国语文教学工作，始终热情关注，不遗余力。因积劳成疾，于1948年8月12日溘然长逝。在贫病中坚守中国人的气节，不吃美国“救济粮”，受到毛泽东高度赞扬：“朱自清一身重病，宁可饿死，不领美国的‘救济粮’。” 朱自清 听老师朗读： 说说课文主要写的是什么？ 你在预习过程中碰到了什么问题？ 读下面的词语,联系课文理解意思。 头涔涔　泪潸潸　赤裸裸　伶伶俐俐 挪移　遮挽　叹息　徘徊　蒸融　痕迹　 读课文第一段：文章的开头有什么特色? 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青 的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明 的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返 呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处 呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？ 读课文最后一段：文章的结尾有什么特点? 你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去 不复返呢？ 读第二段，你怎样理解段中的句子？ 　我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎 是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我 手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴 在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔 涔而泪潸潸了。