《机械波》专题检测（知识点+练习）广东版选修3-4.docVIP

【本讲教育信息】 一. 教学内容： 1、波的形成和传播 2、波的图像 3、波长、频率和波速 二. 知识归纳、总结： （一）波的形成和传播 传播机械波的物质，如水、绳、空气等，可以分成许多小部分，每一小部分都可以看做质点，当其中一个质点振动时，由于质点间的相互作用，就带动相邻的质点振动起来，该质点又带动后面的质点振动起来，这样振动的状态就传播出去，形成了机械波。 说明 （1）各质点的振动周期都与波源的振动周期相同。 波传播时，介质中的质点跟着波源做受迫振动，每个质点的振动频率都与波源的振动频率相同。 （2）离波源越远，质点的振动越滞后，但各质点的起振方向与波源起振方向相同。 （3）波传播的是振动这种形式，而介质的质点并不随波迁移。 波传播的是振动这种形式，介质的每个质点只在自己平衡位置附近振动，并不随波迁移。如运动会上表演麦浪的团体操，许多学生手举麦穗，随着音乐声依次上下起伏，于是就形成了像一大片金黄的滚滚的麦浪，可是，这里的每个学生谁也没有向前移动一步，仅把起伏的运动形式依次传出去了。 （4）波在传递运动形式的同时，也传递能量和信息。 由于质点间的弹力作用，先振动的质点要对相邻的后振动的质点做正功，后者对前者做负功，因而离波源近的质点把机械能传递给离波源远的质点。 （5）机械波的形成是有条件的：一是必须有持续振动的波源，二是必须有传播的介质。 （二）横波和纵波 从质点的振动