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6A Unit2 What a day! 施教时间： 年 月 日 教学内 容 U2 ‘Story time’ 共几课时 5 课 型 新授 执 教 第几课时 1 教 学 目 标 1. 能正确理解故事内容，有感情地朗读故事。 2. 能听懂、会读、会说：show, interesting, weather, honey, cloud, rain,high。能听懂、会读、会说、会写：sunny, become, windy, cloudy, sky。 3.初步感知日期的表达形式和不规则动词过去式。 教 学重 难 点 教学 重点 能正确理解故事内容，有感情地朗读故事。 教学 难点 感知日期的表达形式和不规则动词过去式。 教学资 源 1. 学生已有的学习经验： 五年级时，学生已经学习涉及到周末生活的知识。 学生在第一单元已经接触过动词一般过去式。 2. 学生可能遇到的问题： 日记是以一般过去式为基调，学生可能对于不规则动词一般过去式的理解有困难。 3. 教学策略： A.合理创设情境、组织活动，帮助学生理解知识，解决难点。 B.让学生在主动探究、合作学习的过程中，内化知识，提升能力。 4.教学准