组织行为管理电子教案教学课件作者刘欣组织行为管理电子教案第4章课件.pptVIP

* 高职高专系列教材配套电子教案 高等教育出版社 高等教育电子音像出版社 主编 刘欣 （2007年版） 高职高专系列配套电子教案 目录 绪论 第一章 组织行为管理概述 第二章 组织行为管理的研究方法 第三章 个性心理 第四章 知觉与归因 第五章 态度管理 第六章 压力管理 第七章 激励管理 第八章 群体动力学 第九章 群体间的动力学 第十一章 领导行为与艺术 第十二章 组织结构与设计 第十三章 组织文化 第十四章 组织变革与发展 附录 课程手册 第十章 团队管理 第四章 知觉与归因 第一节 知觉 第二节 知觉与决策 第三节 社会知觉 【学习目标】 知识目标 ■理解感觉和知觉的概念及知觉的特性 ■了解知觉与决策的关系 ■领会决策中的认知偏差 能力目标 ■识别几种归因偏差 ■分析归因和行为的联系 第四节 归因和行为 知觉是把所感觉到的客观事物的各种个别属性联系起来，在人脑中产生的对该事物各种属性的综合整体反映。 一、什么是知觉 第四章 知觉与归因 二、知觉的特性 （一）选择性 （二）整体性 （三）理解性 （四）恒常性 第一节 知觉 【核心概念】 知觉的选择性：人们根据当前的需要有选择地把特定事物作为知觉对象，把它们构成一个整体，进而得到清晰的知觉的特性，就叫做知觉的选择性。在一定意义上，知觉的选择性表现为个体在环境中选