同济大学社会心理学课程ppt讲述.ppt

绪 论 人是社会关系的总和。我们每天都要和不同的人打交道，要成功经营自己的人生，既要认识自己，又要洞察他人。 二、社会心理学的产生和研究对象： 三、社会心理学的理论来源 （一）心理学的理论： 1879年德国心理学家冯特建立世界上第一个心理学实验室标志着心理学的产生。一百多年来，心理学的流派层出不穷。 行为主义的四个基本原则： 心理学的研究对象是行为而不是意识。 一切行为都只不过是对外界刺激的反应。 心理学的方法是客观的而不是主观的。 心理学的目标是预测并控制行为。 2. 精神分析理论 性欲发展的五个阶段： 口唇期（0——1.5岁） 肛门期（1.5——3岁） 性器期（3——6岁） 潜伏期（6——12岁） 生殖期（12岁以后） 对佛洛依德的评价： 改变了传统的生物医学模式，开创了以心理分析来治疗精神疾病的先河。 对于二十世纪的文学、艺术、医疗等社会的许多领域产生了广泛的影响。 但是他只关注畸形的人，而且有强烈的泛性论色彩。 人本主义的四个核心原则： 强调人的当下的存在； 强调人的选择和意义； 强调人的责任和主动性； 强调人的潜能和成长。 2）自我实现的理论 自我实现的人所具有的特点： 对现实有良好的认知； 单纯而自然； 悦纳自己，接受他人，善于表达自己的情感； 问题中心； 欣赏生活中的