2.3有理数乘法1.pptVIP

走进数学实验室 如图：海绵宝宝家的小蜗 ,每天都要离开家去寻找食物， 已知小蜗沿着一条直线以每分钟2cm的速度爬行，十点整 的位置恰好在原点O ： l Ｏ 规定： ①向右爬行的速度为正，向左爬行的速度为负； ②十点整后爬行的时间为正，十点整前爬行的时间为负。 走进数学实验室 情景1：如果小蜗一直以每分钟２cm的速度向右爬 行，那么３分钟后小蜗在什么位置？ 列式： 3分钟后小蜗应在o点的右边6cm处。 （＋２） （＋3） ＝＋６ × 位置： 走进数学实验室 情景2：如果小蜗一直以每分钟２cm的速度向左爬 行，那么３分钟后小蜗在什么位置？ 3分钟后小蜗应在o点的左边6cm处。 × 列式： 位置： （－２） （＋3） ＝－６ 走进数学实验室 情景3：如果小蜗一直以每分钟２cm的速度向右爬 行，那么３分钟前小蜗在什么位置？ 3分钟前小蜗应在o点的左边6cm处。 列式： 位置： （＋２） （－3） × ＝－６ 走进数学实验室 情景4：如果小蜗一直以每分钟２cm的速度向左爬 行，那么３分钟前小蜗在什么位置？ 3分钟前小蜗应在o点的右边6cm处。 列式： 位置 ： （－２） （－3） × ＝+６ （＋２）×（＋３） = ＋ 6 （－２ ）×（＋３） = － 6 探究新知 请同学们观察上述出现的四个式子，思考下列问题： (1)两数相乘的积何时为正，何时为负？ (2)积的绝对值与因数的绝