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- 2016-12-29 发布于天津
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七年级语文《三峡》
【教学目标】
1.借助课文注释和工具书,疏通文意,感知课文内容。
2.通过反复诵读理解文章的主要内容及语言的简练性。
3.学习抓住景物特征写景状物的方法。
4.感受三峡的壮丽风光,培养热爱伟大祖国的思想感情。
【教学重难点】
1.品味本文简练、生动、富有表现力的语言。
2.学习本文写景抒情的方法。
【教学时数】一课时
【教学过程】
一、课前先学(见预习案)
二、口语训练
教师可联系学生平时对三峡的所见所闻(可放映三峡风光片),让学生畅谈对三峡这一景观的感受,激发学生学习兴趣。
三、导学读标
1.导入
放映三峡风光片,师生共同欣赏,指出:这是二十多年前的三峡,如今三峡的美丽已在渐渐散去,也许有一天,我们只能从图片上或在记忆中依稀捕捉它曾有的优雅与美丽。今天,让我们跟随郦道元的脚步,回到一千多年前,看看那时的美丽三峡。
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