七年级语文下册苏州园林 同步练习语文版.docVIP

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  • 2016-12-29 发布于天津
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七年级语文下册苏州园林 同步练习语文版.doc

苏州园林 同步练习 知识积累及运用. 1.给加点字注音。 ??轩榭(  )重峦(  ) 叠嶂(  ) 丘壑(  )嶙峋(  )(  )  ??池沼(  )斟酌(   )镂空(  )蔷薇(   )着眼(  )称心(  ) ??2、用?标出下列词语中的四个错别字,并订正在下面的横线上。 ?? 玲珑 自出新裁 标本 鉴赏 珠光宝气 因地治宜     ??琢摩 重峦叠嶂 败笔 雷同 俯抑生姿 任其自然 ??3、选词填空: ??(1)谁如果要(  )我国的园林,苏州园林就不该错过。(玩赏 欣赏 鉴赏 观赏) ??(2)假山的堆叠,可以说是一项(  )而不仅是(  )。(技术 艺术) ??(3)用图画来比方,对称的建筑是(  )画,不是(  )画。(美术 图案) ??(4)廊子大多是两边无所(  )的,实际是隔而不隔,界而未界。(依赖 依靠 依傍) ??(5)游览者必然也不会(  )另外一点(忽略 忽视),就是苏州园林在每一个角落都注意 (  )美。(图画 图案) ??(6)这些颜色与草木的绿色配合,引起人们安静(  )的感觉。(闲适 舒适) ??4、按照上下文的语言环境,解释句中加点的词语: ??(1)假如要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受 到苏州园林的影响。 标本:                       。 ??(2)全在

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