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- 2016-12-30 发布于未知
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§ 8.1 点估计与直方图 § 8.2 一元线性回归分析 学习目标 教学建议 教案 第八章 数据处理 《经济应用数学》 第八章 1.本章的第一个教学重点是总体、个体、样本和点 估计的概念 . 2.第二个教学重点是会画频率直方图. 在教学中可按书中给出的案例和程序进行讲述。 1/4 教学 建议 2/4 教学 建议 3.第三个教学重点是一元线性回归方程的建立. 在确定变量间存在线性相关关系后,设出一元线性回归方程,并利用最小二乘法确定待定系数. 在教学中首先要通过定性(散点图)及定量(相关系数)判定变量之间是否存在线性相关关系; 3/4 教学 建议 本章重点 2.用直方图整理数据 . 3.一元线性回归方程的建立 . 1.总体、个体、样本和点估计的概念 . 4/4 本章难点 教学 建议 一元线性回归的基本思想. 一元线性回归方程的建立 . 1/2 1. 理解总体、个体、样本和点估计的概念 . 2.理解一元线性回归的基本思想. 【知识目标】 学习目标 之 2/2 1.用点估计法对总体的均值与方差进行估计 . 2.能会用频率直方图整理数据. 【能力目标】 学习目标 之 3.能分析数据之间是否存在相关关系,进而
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