4..平行四边形的面积》教学课件莫善兰.pptVIP

* 新教版小学数学五年级上册第六单元 绿色圃小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 城厢中心小学 莫善兰 复习巩固 长方形 正方形 长方形的面积 ＝长×宽 正方形的面积 ＝边长×边长 二、新知探究 平行四边形的面积怎么算呢？ 可能是相邻的边相乘。 可能是底边乘高。 二、动手实践，深入探究 （一）借助方格，初步探究 1. 我特别想知道你们是怎么得到这个结论的，谁来说说你是怎么数的？ 2. 有没有不同的方法？有什么办法能帮助我们知道得更快一些呢？ 组织研讨： 在方格纸上数一数，然后填写下表。（一个方格代表1m ，不满一格的都按半格计算。） 2 你发现了什么？ 不数方格,能不能计算平行四边形的面积呢？ 绿色圃中小学教育网 6 4 6 4 24 24 二、动手实践，深入探究 （二）借助图形，深入探究 1. 提出问题： （1）如果没有方格纸，拿到这样一个平行四边形，我们怎么研究它的面积？ 过渡：平行四边形的面积与底（高）究竟有怎样的关系？ 我们得进一步研究，怎么研究呢？ （2）剪拼验证 二、新知探究 观察原来的平行四边形和转化后的长方形， 你发现它们之间有哪些等量关系？ 平行四边形面积 底 高 长 宽 长方形面积 = = × × （2）剪拼验证 二、新知探究 转化 转化 转化 二、新知探究 三、解决问题，提升认识