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- 2016-12-30 发布于天津
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第一部分:课内背诵课文
七年级上册
5童趣
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。盛藐小微物;必细察其纹理,故时有物外之
趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空,心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之
强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然
称快。于土墙凹凸处、花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定神细视,以丛草为林,
以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为堑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,
观之正浓,忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年
幼方出神,不觉呀然惊恐,神定,捉蛤蟆,鞭数数十,驱之别院。
10论语十则
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《论语 学而》
曾子曰:“吾日三省吾身;为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” (《论语 学而》
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
子曰:”学而不思则罔;思而不学则殆。” (《为政》)
子曰:”由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也!” (《为政》)
子曰:”见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” (《里仁》)
子曰:”三人行,必有我师焉:择其善者而从之,其不善者而改之。” (《述而》
曾子曰:”士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” (《泰伯》)
子曰:”岁
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