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论文：家园携手搞好幼小衔接 幼儿园是人生最无忧无虑、充满快乐的时期，随着三年幼儿园生活的结束，孩子们将要走向下一个新的天地，一个更加独立自主、更加复杂多变的生活天地——小学。那么如何让幼儿愉快地进入小学，自信独立地面对小学生活呢？《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”因此，幼小衔接需要幼儿园和家庭携起手来，共同努力帮助孩子顺利过渡。 一、 召开幼小衔接家长会。 孩子从幼儿园走向小学，幼小衔接教育成为家庭和幼儿园共同关注的一件大事。为了让家长与幼儿园对幼小衔接教育，从思想认识上达成共识，在教育内容和措施方面实现家园共育，我们召开了互动式的家长会。在会上，我们向家长介绍幼小衔接教育的意义，我班幼小衔接的教育目标和教育内容，邀请小学教师通过生动的、自己教育孩子的经验案例介绍小学生的学习生活，分析孩子从幼儿进入小学的一系列变化：师生关系的变化，课堂教学的变化，行为规范的变化，人际关系的变化，家长期望值的转变，学习环境的变化等而造成孩子入小学将面临的种种不适应，并针对一年级新生普遍出现的问题有目的地指导家长从思想上、学习上、生活上如何做好幼小衔接工作。请家长发表看法，提出建议。通过讨论，我们和家长在以下几方面达成了一致的意见： 1.培养幼儿良好的行为习惯。特别是要引导幼儿学