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- 约 49页
- 2016-12-30 发布于湖北
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小学二年级美术上册教学计划
一、教材分析:
本册教材的教学内容,共20课。本册新教材以主题法划分教材,每一节课又综合了美术学习领域中的欣赏 评述,造型 表现,设计 制作等内容穿插进行。
在原省编教材的课程安排中以训练学生的绘画表现能力和工艺制作能力为主。在绘画表现课上认识基本的图形进行绘画创作,特别对线条的疏密和以人物写生为主的绘画训练都比较到位;对绘画的其他各种类型也有训练。手工制作只是对图案对称性的初步了解和应用。第八单元对有趣的课程表、我们的动物园、做个立体小景中更贴近学生的生活实际培养学以致用的美术意识,但内容中的空间意识较难学生掌握起来可能有一定的困难。总的看原省编教材对造型认识、对称、手工制作都安排了有层次的递进课题
在本册的新教材中每一课的知识技能目标不是很明显,但大体可以分为
造型游戏:主要是利用美术材料进行进一步的感受,如1流动的色彩、2变化的线条、3闪光的名字、8对印花纹。
设计应用:利用生活中得纸盒、酒瓶来进行造型游戏如:5喂,你好 6花花衣
在金钥匙、对印的花纹、蜻蜓飞飞是一个综合性的单元共通之处是都有对称性,在这种对称的应用上又有不同的领域知识内容的添加。
在下面的10至14课中它的学习领域不是很明确,总的特征是以学生在生活中的需要为主进行美术的学习打破学生以往对名画的距离感和手工与绘画的明确界限,自由自在的应用多种造型手段来进行美术表现如:我也是绘画大
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