九年级数学下册实践与探索1ppt华师大版.pptVIP

实践与探索 1.如图，△ABC中，∠C=900，BC=3，AC=4，两个动点M从A点出发，以1cm/秒的速度沿AC行进，动点N以2cm的速度沿AB行进，过t秒后，到D、E点， 求S△DEC与t的函数 关系，并求自变量 t的取值范围。 2.如图，在ABC中，M是BC上的动点，过M分别作AB、AC的平行线，交AC和AB于点F、E，设BM：BC=x，平行四边形AEFM的面积为y，若△ABC的面积为p，试求： （1）y关于x的函数解析式； （2）当x为何值时， y有最大值或最小值， 并求此最大 值或最小值。 3、如图，矩形ABCD中，AB=1，BC=2，P是AC上的动点，PE与AD相交于E，且∠BPE=900，设CP=x，AE=y，（1）求y与x的函数解析式及自变量x的取值范围； （2）当AE=PE时， 求四边形ABPE的 面积。 4.如图，正三角形ABC的边长为20cm，P、Q是动点，点P从A点开始向B以2cm/秒的速度移动，点Q从B点以4cm/秒的速度移动，如果P、Q分别从A、B同时出发， （1）求△PBQ的面积S 与时间t的函数关系； （2）求多少秒钟后， 四边形APQC的面积 等于 cm2？ 在△ABC中，∠B=30o，∠C=60o，AC=a.有动点M、N同时从A出发沿三角形的周界运动，M沿ABC方向，N沿ACB方向，运动到两点相遇为止，且N的速度是M的速度的3倍.设A