责任意识在班级建设中的作用.docVIP

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  • 2016-12-30 发布于贵州
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责任意识在班级建设中的作用 担任几年班主任后,我对这个班级的整体状况进行了深入细致的调查了解,通过调查,我发现这个班级存在着学习成绩不够突出,学习意识不够强烈,学习氛围不够浓厚等问题。在调查了解的基础上,我又进一步对产生这些状况的原因进行了分析。产生这些问题的原因是多方面的,我认为,有三点是其主要原因,一是父母对子女管理教育力度不够;二是没有树立自强不息的精神理念;三是对没有意识到未来走向社会存在的生存压力。针对这些问题和其产生的原因,我从加强学生社会责任入手,以培养学生全面发展为目标,重点在三个方面开展了教育。 一、培养学生的亲情责任 在我的班级里的学生里,有的孤僻、不和群,有的早熟、对人戒心很重,有的有逆反心理、不爱说实话,还有的情感淡漠、不容易被温暖……而对这些孩子,必须要用有针对性的教育方法,否则很容易伤害他们。比如,班级的个别同学,喜欢有特异的服装或发型来装扮自己,我在督促他改变特异的服装和发型后,没有简单地批评了事,而是通过深入开展谈心,我发现,其实他们这样做就是为了吸引别人的注意和关心。从这些事情中,我感到,教育学生在感情上要注意三点。首先,要保护孩子的自尊。不去做会使孩子在与同学交往中感到”丢面”的事情,抬不起头,自尊心受到伤害。对此,我一边教育孩子正确认识现实,把与同学比家庭转变到比道德、比学习上面来。其次,要培养孩子的耐挫力。教育孩子正视逆境,给他

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