《雷雨》导学案(含答案).docVIP

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  • 2016-12-30 发布于贵州
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2 《雷雨(节选)》导学案(教师版) 【学习目标】 1.了解戏剧的一般常识,理解舞台说明的作用。 2.分析《雷雨》(节选)的戏剧冲突,分析剧中个性化的人物语言(潜台词),把握剧中人物的性格特点。 【学习难点】剧中人物性格的分析和把握。 【学法指导】解读、鉴赏、分析 学习流程 【自主预习】 【知识链接】 1.戏剧常识 (1)戏剧的概念:戏剧是一种通过舞台演出而诉诸观众感官的艺术形式。其中心是演员的表演。戏剧是一种综合性的舞台艺术,它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。 (2)戏剧的种类:从表现形式看,可分为话剧、歌剧、舞剧等;从作品的容量看,可分为多幕剧和独幕剧;从时代来看,可分为历史剧和现代剧;从情节主题来看,可分为悲剧、喜剧和正剧。 (3)戏剧的几大要素:包括舞台说明、戏剧冲突、人物台词等。 冲突,矛盾斗争的一种表现形式。主要通过人与人之间的冲突表现阶级之间和阶级思想的矛盾冲突,有些冲突也表现为先进与落后、进步与保守的矛盾冲突。戏剧冲突应比生活矛盾更强烈、更典型、更集中、更富于戏剧性。 戏剧文学的特色有三:一是适合舞台表演,二是要有戏剧冲突,三是要有生动的人物对话。 (4)戏剧的语言:包括台词和舞台说明。 (5)戏剧鉴赏方法::把握戏剧冲突;分析人物形象;揣摩戏剧语言 2.作者简介 曹禺,原名万家宝,1910年生,

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