《螳螂捕蝉》课件.pptVIP

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  • 2016-12-30 发布于未知
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乘虚而入 不堪设想 毫不介意 固执 侍奉 转来转去 悠闲 自由自在 前爪 瞄准 祸患 禀报 恍然大悟 处死 啄食 可是吴王固执地说:”谁敢来劝阻我,我就处死他!” 字典中“死”的解释还有:①不顾生命 ;②无知觉 ; ③不活动,不灵活 ;④不通达 。 1、他睡得真死,我大声喊都叫不醒他。( ) 2、这是一条死胡同,转头吧。( ) 3、这条沟多年没有人清理,曾经哗哗直流的水现在变成了死水。( ) 4、战士们个个满腔热血,希望同对面的敌人决一死战。( ) 听了少年的话,吴王为什么就打消了攻打楚国的念头?他到底从少年的话语中悟出了什么? 吴王 问道:“你早晨跑到花园里来干什么?看你的衣裳都被露水打湿啦!” 少年 回答说:“禀报大王,我在打鸟。”   吴王 问:“你打着鸟了吗?”   少年 说:“我没有打着鸟,却见到一件挺有意思的事。”   吴王来了兴趣, 问:“什么事啊?” 吴王出兵攻打楚国, 正如___ 正如___ 正如__ 他一心想得到眼前的利益,却不知道 __ 小练笔:帮吴王设计一份早朝稿。 (友情提示:如果你是吴王,他第二天早朝时将如何面对那些力劝他的大臣们?怎样才能既不失一言九鼎的大王身份,又能为自己的“死命令”自圆其说?语言要符合人物身份,尽量用上文言文哦。) 课堂练习 2、在下面的括号内填上恰当的关联词语。 1)攻打楚国( )取胜的希望很大,( )如果其他诸侯国乘虚而入,后果将不堪设想。 2)( )吴王固执己见要攻打楚国,少年( )决定劝说他改变主意。 3)( )吴王的决定是错误的,我们( )应该劝阻他。 4)( )少年的话很有道理,( )吴王打消了攻打楚国的念头。 课堂练习 3、反问句和陈述句互换。 1)既然吴王的决定是错误的, 我们为什么不想办法劝阻呢? 2)它们都一心想得到眼前的利益,没顾到自己身后正隐伏着祸患。 4、用下面的词语造句。 乘虚而入 不堪设想 固执己见 恍然大悟 成语积累宝库 狐假虎威 亡羊补牢 守株待兔 叶公好龙 鹤立鸡群 螳螂捕蝉 鹬蚌相争 狡兔三窟 虎背熊腰 兔死狐悲 画蛇添足 虎头蛇尾 兔死狗烹 狼奔豕突 鼠目寸光 九牛一毛 龙飞凤舞 龙凤呈祥 龙马精神 生龙活虎 万马奔腾 对牛弹琴 马到成功 羊肠小道 小肚鸡肠 狗急跳墙 胆小如鼠 狼狈为奸 失之毫厘,差以千里 机不可失,时不再来 城门失火,殃及池鱼 放下屠刀,立地成佛 近朱者赤,近墨者黑 道高一尺,魔高一丈 项庄舞剑,意在沛公 鹬蚌相争,渔翁得利 不入虎穴,焉得虎子 宁为玉碎,不为瓦全 智者千虑,必有一失 愚者千虑,必有一得 星星之火,可以燎原 万事俱备,只欠东风 前事不忘,后事之师 螳螂捕蝉,黄雀在后 八仙过海,各显神通. 重赏之下,必有勇夫. 一人当关,万夫莫开. 兼听则明 偏信则暗 二人同心,其利断金 三天打鱼,两天晒网 人为刀俎,我为鱼肉 仁者见仁,智者见智 三十六策,走为上计 生于忧患,死于安乐 盛名之下,其实难副 失之东隅,收之桑榆 失之毫厘,谬以千里 十年树人,百年树木 人无远虑,必有近忧 千军易得,一将难求 四体不勤,五谷不分 水可载舟,亦可覆舟 耳闻是虚,眼见为实 前事不忘,后事之师 拳不离手,曲不离口 人无远虑,必有近忧 学到这里,你们认为吴王是个怎样的人,从哪里看出? ㈠固执 ㈡知错就改,大局为重 你们觉得这位少年又是一个怎样的人?结合课文谈谈你们的理解。 机智、聪明。他用“螳螂捕蝉,黄雀在后”这个故事劝吴王,让固执的吴王听了恍然大悟,打消了攻打楚国的念头。 做事不能一心想得到 ,而不顾到 ! 从这则小故事中,你体会到了什么? 1、蝉、 悠闲、 自由自在 2、螳螂、拱着身子、举

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