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资深幼儿教师周末寄语 四月，春暖花开的季节悄悄退去，炎热的夏天到来时，也是我们和孩子们以及爸爸妈妈们相处的第7个月，有好长一段时间没有以这样的方式跟小朋友的爸爸妈妈对话了，今天整理整理思绪，把最近这段时间的所感所悟都与您聊聊。 开学2个月以来，相信您也看到，是我们幼儿园变化最大的2个月，从原来每天早晨九点开始的分组集中教育活动到现在的分组区域活动，这完完全全是一个从无到有的过程，每个月、每一周到每一天，哪怕仅仅是一片分类的纸片到一个挖了洞的奶粉桶，几个原本空空的篮子，装上我们精心准备的美工装饰材料，一点一滴都凝聚着我们三位老师的心血，看着孩子们在动手操作时，那份自主的快乐与自信，我们的辛苦付出是值得的。 在户外活动区域，幼儿园根据《3—6岁儿童学习与发展指南》中提到的户外活动每天不少于2小时的要求，投入了更多品种丰富，更加适合小、中、大班不同年龄段孩子使用的器械，我们相信这些器械能够帮助孩子更好地掌握走、跑、跳、钻、爬、平衡、攀登等多种技能。 器械是配备了，但不是简简单单散放孩子自由取放或是自主游戏就能达到6大基本技能的，必须依靠我们三位老师有目的、有计划、有步骤地带领孩子们一项一项去体验。孩子们不知道什么是排队，什么是一个跟一个走，什么是两个跟两个牵手搭配走，什么是正面钻、什么是侧面钻，什么是游戏的规则，我该怎样遵守……这些看似小得不能再小的事，对于3～4岁