【一轮效果监测】2014届高考数学一轮复习检测：《数列的综合应用》 word版含解析.docVIP

　数列的综合应用 　　　　 　 　　　　　　 　　　　　　 　　 【选题明细表】 知识点、方法 题号 等差数列与等比数列综合 1、2、10 数列的实际应用 3、9、11 数列与函数、方程综合 6、8 数列与不等式的综合 4、12 数列与其他知识的综合 5、7 一、选择题 1.(2013郑州模拟)已知各项均不为0的等差数列{an},满足2a3-+2a11=0,数列{bn}是等比数列,且b7=a7,则b6b8等于(　D　) (A)2 (B)4 (C)8 (D)16 解析:因为{an}为等差数列,所以a3+a11=2a7,所以已知等式可化为4a7-=0,解得a7=4或a7=0(舍去),又{bn}为等比数列,所以b6b8===16.故选D. 2.(2013北京朝阳区模拟)设数列{an}是公差不为0的等差数列, a1=1且a1、a3、a6成等比数列,则{an}的前n项和Sn等于(　A　) (A)+ (B)+ (C)+ (D) n2+n 解析:由a1、a3、a6成等比数列可得=a1·a6,设等差数列{an}的公差为d,则(1+2d)2=1×(1+5d),而d≠0.故d=,所以Sn=n+×=+.故选A. 3.四个小动物换座位,开始是鼠、猴、兔、猫分别坐1、2、3、4号位子上如图,第一次前后排动物互换座位,第二次左右列动物互换座位,…,这样交替进行下去,那么第2013次互换座位后,小兔