追随小班幼儿兴趣的活动：我们的秋天主题活动.docVIP

追随小班幼儿兴趣的活动：我们的秋天主题活动 针对小班幼儿的年龄特点，在2005年的这个美丽的秋天里，我们围绕“多元智能”创意课程中的“小叶子”主题开展了一系列追随幼儿兴趣的活动。 秋天是收获的季节，是多彩的季节，对于小班幼儿来说，秋天里好吃的水果和随风飘落的树叶是最亲切的，吃着苹果、香蕉、桔子、梨等可口的水果，自由地随地捡拾小树叶，只要有好吃的、又好玩我们就很开心；在玩树叶的过程中，幼儿对地上爬行的蚂蚁产生了兴趣，就像老师关爱小朋友一样，他们也学着关爱小蚂蚁，所以我们的主题活动自然的分成了三个分题：水果香——黄叶飞——蚂蚁爬。 一、水果香 经过了七天的国庆长假，有的幼儿又出现了刚入园时的不适应情绪，所以假期回来的前几天，我们为孩子们准备了一些好吃的，有的小朋友也学着老师的样子带来好吃的与小朋友分享，有饼干、花生，还有苹果、香蕉等水果，大家都吃得很开心，于是“可爱的水果娃娃”就顺理成章地引出了第一个分题。 结合小朋友吃的水果，老师讲述了故事《红哥哥黄妹妹》，引导小朋友从对水果颜色的认识迁移到了木珠的颜色，主要是认识红、黄、绿三种颜色。 从最熟悉的大苹果入手，我们学习了歌曲《苹果》，并和幼儿一起加入了几个简单的动作，变成了歌表演，孩子们背着小篮子兴高采烈地摘起了苹果，然后一起分享劳动果实。 孩子的注意力转移的快，我们不能让他们吃完了接着