7.2 定义与命题(第2课时) 演示文稿.pptVIP

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  • 2016-12-30 发布于北京
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谁是王者? * 第二节 定义与命题 (第2课时) 第七章 平行线的证明 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 观察下列命题,发现它们的结构有什么共同特征? 如果两个三角形全等,那么这两个三角形的三条边对应相等。 如果一个三角形是等腰三角形,那么这个三角形的两个底角相等。 如果一个四边形的一组对边平行且相等,那么这个四边形是平行四边形。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 命题的结构特征: 上述命题都是“如果……那么……”的形式。 “如果……”是已知的事项,“那么……”是由已知项推断出的结论。 一般地,命题都可以写成“如果……那么……”的形式,其中“如果”引出的部分是条件,“那么”引出的部分是结论,每个命题都有条件和结论。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.

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