逼“轩轩”表演(宝宝个案记录).docVIP

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  • 2016-12-30 发布于贵州
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逼“轩轩”表演(宝宝个案记录) 一个学期即将过去了,为了让孩子有可以展示自己才能的机会,今天下午,我组织幼儿进行一个击鼓传花的游戏,游戏规则是花在谁手里,谁就要表演一个节目,节目可以自选,可以是念儿歌也可以是唱歌或舞蹈。 一开始,游戏进行的较为顺利,好多小朋友都大方的进行了表演,可是,当花传到轩轩手里的时候,他就是不肯表演,连站都没有站起来,我的鼓励没有起到任何的作用,我急了,对他说:“今天你必须表演,我们大家都在等你哦!哪怕是你只说一句话也行啊!“看到我的态度如此坚硬,轩轩有点难堪,眼中噙着泪水望着我,我真的不忍心再逼他,可是为了他的发展,我还是咬咬牙,狠狠心说:“老师相信你能行的,表演吧!今天你表演了,以后你就敢表演了啊。”见实在拗不过我,轩轩从椅子上站起来,带着哭腔唱起了歌,那歌声很好听,音和节奏也很准,大家为他鼓掌,可是轩轩却还是一副不高兴的样子,脸上依然挂着泪花,其鼓鼓地回到座位上。 其实,轩轩是个懂事、乖巧的孩子,平时总是轻生细语、和和气气地与小朋友相处,他心灵手巧,学什么都快,就是有个弱点,胆小,从不举手发言,即便老师叫他他也是面带羞涩,半天不说一句话,更别说让他表演节目。 据他妈妈讲,轩轩很内向,上了幼儿园已经好多了,可怯场不敢当众说话却没有多大变化,听了轩轩妈妈的话,我觉得作为老师应该帮助他,于是,我想尽办法创造机会让他在众人面前讲话,比如:请

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