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- 2016-12-30 发布于湖北
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第四节《世界的聚落》学案
【学习目标】
1、了解聚落的主要形式,聚落的形成和发展。
2、能举例说明聚落的位置、形态、建筑与自然环境的关系。
3、了解保护聚落方面的世界文化遗产的意义。
【重点难点】
教学重点:乡村与城市景观的差异、聚落与环境的关系
教学难点:分析聚落与自然环境的关系
【学法指导】
地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图
自主学习
一、走进城乡,感受城乡景观差异。
请同学们观察这两组图,比一比并说出它们的差异。注意阅读温馨提示。(温馨提示 可从以下几方面比较:房屋密集度、高度,道路修建情况,商店、学校、医院、农田、果园、池塘的多少,自然景观改变的大小等情况。)
疑惑:请将学习中个人不能解决的问题写下来,供小组交流解决:
二、走进自然,选择理想的居住地。
疑惑:请将学习中个人不能解决的问题写下来,供小组交流解决:
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