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- 2016-12-30 发布于贵州
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郭绍红的教育随笔(树宝宝流泪了)
1、树宝宝流泪了: 我们幼儿园里,树木成行,花草众多,大多数孩子都知道爱护他们,可总有那么几个调皮的孩子是例外
一次户外活动,侯西昊小朋友顺手从一棵小树上折下了一条树枝在玩,我刚要发火,看见小树的折断处流出了许多绿汁,于是我灵机改变了主意。我把侯西昊叫过来,让他看一看小树流泪了,其他的小朋友也跟着过来了,我趁机指着小树给他们讲起了故事:小树的名字叫树宝宝,树干是他的身体,数值是他的头发,树宝宝靠头发吸收阳光,制造水分,你们看侯西昊小朋友采了树宝宝的头发,树宝宝流泪了……
讲着讲着,我发现孩子们脸上的表情变了,忽然都埋怨起侯西昊来,你一言我一语,这时只见侯西昊低着头走到小树前,难过的说:“对不起,树宝宝,你别哭了,以后我再也不揪你了。”以后也再没有小朋友们揪树枝了。
通过这件事,我深切地体会到,对幼儿进行教育,必须采用生动灵活、幼儿容易接受的方式,如果单凭说教、批评甚至吓唬,是很难达到教育目的的。
2、孩子,你一定能行
幼儿常以他人对自己的评价作为认识自己、评价自我的标准。在幼儿园里,老师是幼儿的伙伴、朋友,孩子们喜欢老师,也特别在意老师对自己的态度、评价,为此,教师不经意的一句责怪话就很容易伤害他们的自尊。
有一次,孩子们排着队去厕所,我看到庆祥在队伍的旁边低着头系鞋带。我着急的走过去说:“庆祥,你都上大班了,还不会系鞋带?”语音刚落
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