云阳平台操作讲解1107.pptxVIP

中国教师研修网网络研修平台讲解中国教师研修网2016年11月10日 重庆云阳没有人喜欢塑料花，真实才动人接下来我将和您一起进入真实的网络平台角色认同目录研修场景Contexts操作演示获取帮助1角色认同我是谁？做什么？Part 我是谁？1.区县管理者2.区域学科坊主 （学校管理员）3.学员做什么？区县管理者，您都需要……研修活动建立制度组织管理线上增减做什么？在平台批量导入学员信息表，生成学习账号督促坊主进行活动组织发布查学情（贯穿项目始终）组织管理研修活动建立制度线上增减发简报在平台进行学员的增加删除调坊换身份以简报形式发布组织管理制度、项目实施方案、考评办法做什么？区域学科坊主（学校管理员）别看职责那么多，归纳一下就这些……组织力指导力做什么？发活动解疑惑（点评作业、作品集）聚成果（推优作业、作品集）综合评定（线下打分）指导力组织力发简报发通知查学情坊管理做什么？学员您的学习任务相当简单……线下研修看课程参加活动写作业做什么？参加活动5次 （20分）参加线下研修活动2次以上（10分）参加活动线下研修看课程写作业看课600分钟 （20分）完成4篇作业 （40分）自荐作业1篇 （10分）2场景功能项目首页个人工作室Part 工作坊教师研修管理系统研修社区项目首页这里有项目的最新动态，有专家的释疑解惑，有学友的精彩展现……让您足不出户，纵观“风云变换”……登录入口 导航文件