《小数乘整数》小学.pptVIP

新学期已经微笑着向我们走来，亲爱的孩子们，你准备好了吗？ 复习 口 算: 0.045×100= 2.06×1000= 50.4÷100= 3.9÷1000= 复习 说说下面每组数由第一个数到第二个数，数的大小发生了什么变化？ 一个因数不变，另一个因数扩大10倍，100倍……它的积也扩大10倍，100倍…… 一个因数不变，另一个因数缩小1/10，1/100……它的积也缩小1/10，1/100…… 填空 (1）3个1.7列式是（ ）。 （2）15个0.18的和列式是（ ）。 （3）0.7?的32倍列式是（ ），结果是（ ）位小数。 （4）小数乘以整数的意义与整数乘法的意义相同：就是求几个( )加数的和的简便运算. （5）0.26×15运算时先把0.26看作( ?)，这个因数就扩大了( ? )倍，运算结果必须缩小到原来的( ?)，才能得到0.26×15的积. （1）一个正方形边长是0.12米，这个正方形的周长是多少米？ （2）一个长方形宽是2分米，比长短1.8分米，这个长方形的面积是多少平方分米？ 学以致用 3.连一连。 1.49×3 44.7 0.447