五年级上册数学导学_2711874.docVIP

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  • 2016-12-30 发布于天津
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第五单元 简易方程 用字母表示数(一) 班级________ 小组名 _______ 姓名________ 小组评价_______ 教师评价_______ 学习目标 1、会在具体的情境中用字母表示常见的数量关系。 2、较熟练地利用公式、常用数量关系求值。 3、养成良好的学习习惯,提高抽象思维能力和归纳概括能力。 学习重难点 正确运用字母表示常用数量关系。 使用说明及学法指导 1、结合问题自学课本第教材P52-P53页,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律方法。 2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。 一、自主学习 1、用字母表示数,有哪些好处?但要注意什么? 2、下面各式中,哪些运算符号可以省略?能省略的把省略后的写出来。 2×3 ( ) a×7 ( ) 14+b ( ) a×a ( ) 5-x ( ) a÷7 ( ) 3、阅读教材52页例1主题图,理解图意,解决下列问题: (1)爸爸比小红大( )岁。 当小红1岁时,爸爸( )岁,当小红2岁时,爸爸( )岁……. (2)这些式子,每个只能表示某一年爸爸的年龄,你能用不同的式子表

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