实际问题(传播裂变、数字、握手)概述.ppt

复习回顾: 列一元一次方程解应用题的步骤？ ①审题 ②设出未知数 ③列方程 ④解方程 ⑤验 ⑥答 有一个人患了流感,经过两轮传染后有121人患了 流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人? 分析:设每轮传染中平均一个人传染了x人 开始有一人患了流感, 第一轮:他传染了x人,第一轮后共有______人患了流感. 第一轮的传染源 第一轮后共有________人患了流感. 第二轮的传染源 第二轮:这些人中的每个人都又传染了x人, 第二轮后共有____________________人患了流感. x+1 x+1 1+x+x(x+1) 列方程得 1+x+x(x+1)=121 注意:1,此类问题是传播问题. 2,计算结果要符合问题的实义. 思考:如果按照这样的传播速度,三轮后有多少人患流感? 121+121×10=1331人 　　“传播问题”的基本特征是： 以相同速度逐轮传播． 　　解决此类问题的关键步骤是： 明确每轮传播中的传染源个数，以及这一轮被传染的总数． 注意: 某种电脑病毒传播非常快，如果有一台电脑被感染，经过两轮感染后就会有81台电脑被感染。请解释：每轮感染中平均一台电脑会感染几台电脑？ 若病毒得不到有效控制，第三轮被感染的电脑会不会超过700台？ 一次会议上,每两个参