北京市西城区2008年抽样测试高三数学试卷分析(文).docVIP

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  • 2016-12-30 发布于天津
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北京市西城区2008年抽样测试高三数学试卷分析(文).doc

北京市西城区2008年抽样测试高三数学试卷分析(文),     ,选(C)。    本题是基本题,不等式的解法以及集合之间的关系,任何时候都要快速准确的写出。   2. ,∴,选(D)。    本题注意向量夹角的范围,而余弦为的角并不常见,但也应注意。   3.    ∵x>2,∴ ,∴,∴y∈(0,1),选(B)。    本题注意分离常数的变形,这是经常用到的,而不等式的变形实际上是不等性质的应用。   4.            ,选(B)。   本题对诱导公式不熟的话,可采用两角差的余弦公式即。   5.,,,,选(B)。    本题需要把方程变为双曲线的标准形式,注意e2=4,作完后应代回原题中检验,以保证正确。   6.是偶函数     ∴,则,在原点处切线为y=-3x 选(A)    本题中导函数是二次函数,二次函数是偶函数时,一次项系数必为0,即对称轴一定为y轴,这是本题的关键。   7.                    ①中如图 AB∥MDAB∥面MNP ;④中如图 NP∥CD AB∥CD 则AB∥NP 则AB∥面NPM,选(B)。   本题这种题型一定要把4个选项都看一下,再根据选择支加以判断,切忌不要只看一两个就下结论。   8.                                                    根据选择支,先令a=1,把可行域中的三角形扩展为长方形,其中共有16×11=176个整点。   对角线上有整点6个:(1,11),(4,9),(7,7),(10,5),(13,3),(16,1)   则三角形区域内共有(176-6)÷2+6=91个,则a∈(0,1),选C。   本题体现从特殊到一般的情况,固定a值,先算整点个数,再与91比较,而三角形扩展为长方形,同样体现特殊情况的重要,逐个数出整点的个数也是一种方法,但较烦。 二、填空题:   9.设女运动员抽出x人,则有    本题是统计中的题目,学过比例的人都应会。   10.,当r=3时,     由题得:     本题是考查二项式定理中的通项公式,同样需要注意符号。   11.          本题考查等差、等比数列的求和,不妨使an=n·2n,再求Sn如何?   12.,定义域:(0,1)        当时,    本题注意定义域要写成集合的形式,而对数的真数中二次函数的配方应是本题的重点。   13.   由于O—ABC为正四面体,则△OAB为正三角形,∴,   ∴以O为圆心,OA为半径的球大圆上,AB弧长为:   O点在△ABC的射影为△ABC的中心,∴AH延长交BC于D,D为BC中点   ∴   ∵H为△ABC的重心,∴,∴   本题中对正三角形的中心希望引起重视,而其中更常用的是重心的性质,即重心把中线分为2∶1的两部分。   14.设,A(0,b),F(1,0),O(0,0)     ,,     由得到     本题中向量的坐标化是关键,而这恰恰是我们不熟悉的应加以重视。 三、解答题:   15.本题中需要注意“角”与“值”的转化中角的范围的作用,根据角的范围选择函数也是应该掌握的,(1)中求C时可用余弦函数,而求C的正弦值并不能唯一确定C值。(2)中正弦定理的运用应是解决三角形问题中常用的方法,如正弦定理不能解决,可尝试运用余弦定理,反之亦是。   16.本题中是等可能事件的概率,而不是独立重复实验的概率,这个搞错了,本题就没分了。(2)中得分为正数包括得1分及2分两种情况,注意不要少写一种,计算一定要正确。   17.立体几何题目书写较多,不能怕麻烦,对于求角的问题一定要分两步走,第一步指角(哪个角是要求的角),第二步求角(求出角的大小),计算也是本题考查的方面。   18.本题是一个应用问题,首先设变量时要注意,设宽为x,长为x+0.5,这样运算时都是正数在运算(我们喜欢正数运算),其次x的取值范围一定要明确,这是函数的定义域,再次运算中有小数运算,可采取办法变为整数运算。   19.   (1)中要注意,而不是   (2)中先求当AB斜率不存在时,,,,,,再求AB斜率存在时,就有方向了,而且不会丢掉斜率不存在这种情况。   20.本题确实很难。第1问可作,但要算对。2、3问的想法是一致的,即在等差数列中是第项,在等比数列中是第t+2项,照此看一下答案,能看懂就好,看不懂也没关系,此题不决定你的命运,决定命运的在前面。 用心 爱心 专心 115号编辑

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