北京市高中语文课程改革实试验版第一单元练习人教版必修四.docVIP

北京市高中课程改革实试验版必修（四）第一单元练习 教学目标 1．把握写景状物散文“摹状景物、写景传神”的特点，开展本单元的阅读与写作活动。 2．以《荷塘月色》和《前赤壁赋》为例，引导学生进行探究式学习，在探究中体验学习的乐趣。 3．引导学生了解古今中外写景状物散文佳作，开展泛读活动，“感悟山水，体察物性”。 4．完成以“这也会过去”为话题的写作，在写作中体味自然，感悟生活。 5．开展美文诵读活动，提高学生的感悟和表达能力。 《荷塘月色》 1．品味语言，结合语境揣摩词语、句子的含义，体味作品语言精练优美的艺术特点及表达效果，学习赏析散文的艺术手法 2．通过把握本文的情感脉络，让学生走进作品的情感世界，体会作者颇不宁静的感情。 《前赤壁赋》 1．了解本文由景生情、由情入理，景、情、理交融的艺术特色。 2．了解文中苏轼情感变化的过程，体会苏轼由乐转悲再转喜的情感历程；感受苏轼乐观旷达的情怀，感悟文中蕴含的人生哲理。 基础过关 一、单项选择题 1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是 （ ） A．遨游 áo 慰藉jí 倩影qiàn 蓊蓊郁郁wěng B．舳舻zhú 愀然qiǎo 窈窕yǎo 妖童媛女yuàn C．毋宁wù 须臾yú 杜撰zhuàn 酾酒临江shī D．斑驳bó 霎时shà 希冀yì 忠心耿耿gěng 2．下列词语中有错别字的一组是 （ ） A．袅娜 羞涩 渺茫 正襟危坐 B．宛然 参差 颤动 月明星稀 C．频繁 坚韧 赋予 俯首帖耳 D．浩瀚 枯躁 细腻 了无踪影 3．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是 （ ） ⑴根据有关部门的提议，在学校的 开辟了图书馆、音乐厅等较为高雅的文化场所。 ⑵“执政为民”，就是要求我们的公务员在为百姓办事时能够随时提供 便当的服务。 ⑶该学校在进行安全教育时，从年级到班级 发展到每个同学都签定了安全责任书。 A．邻近 简洁 以致 B．邻近 简捷 以至 C．临近 简捷 以致 D．临近 简洁 以至 4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 （ ） A．在《幻城》和它的作者已经被炒得甚嚣尘上的时候，再来谈论就难免有些狗尾续貂 的尴尬。 B．在现实生活中，有的人真心地宣传科学启蒙民众，也有的人利用科学以售其奸，一 时间，令人真假难辨，莫衷一是。 C．重庆十家医院准备联合推出电脑及网上预约挂号的消息不胫而走，两三天内向有关 方面问讯的人难以数计。 D．在接到舞会请柬后，玛蒂尔德知道这样寒酸的打扮不足以让自己登堂入室，于是她 决定向自己的朋友借首饰。 5．下列各句中，没有语病的一句是 （ ） A．他如果天天都熬夜看世界杯，精力不济，影响工作，那么我们就应该及时向他提出意见甚至警告。 B．柏条河梯级电站的修建是以损害成都平原千年水网及自然生态环境为代价来获取商业利益，这样的工程弊大于利。 C．“神舟”六号载人飞船的成功发射，再次赢得了世界各国的广泛赞誉；中华民族能有今天的荣耀，靠的是勤劳智慧的中国人民的共同奋斗所取得的。 D．在中国组装生产具有世界先进水平的“空中客车”，这不仅会改变世界客运飞机制造的市场格局，而且也将提高中国民族飞机制造业的整体水平。 6．依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是 ( ) 　　 向西越过桐庐县城，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，这就是富春山的山子山孙了。东北西山下，是一片桑麻地，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，隐而复现，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。绕过一支小岭，便是富阳县的境界。 　　①遥遥对着一排高低不定的青峦 　　②一排高低不定的青峦遥遥相对着 　　③和一条长蛇似的官道 　　④有一条长蛇似的官道 　　⑤出没盘曲在桃花杨柳洋槐榆树的中间 　　⑥在桃花杨柳洋槐榆树的中间盘曲出没 　　A.②③⑥ B.①④⑤ C.②④⑥ D.①③⑤ 二、课内阅读 （一）完成1-６题。 1．加点的词解释有误的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　） A．树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。(大致的轮廓) B．但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。(指美