厦门一中高三物理“拔尖”作业(一)至(四)套 人教版.docVIP

厦门一中高三物理“拔尖”作业（一） 《力与运动，功与能》 仅供校内交流 1．如图所示，一质量为m的小球从弹簧的正上方h高处自由下落，接触弹簧后将弹簧压缩，在压缩的全过程中（忽略空气阻力且在弹性限度内）， 以下说法正确的是 ( ) A．小球所受弹力的最大值一定大于2mg B．小球的加速度的最大值一定大于2g C．小球刚接触弹簧上端时动能最大 D．小球的加速度为零时重力势能与弹性势能之和最大 2．如图所示，两个质量分别为m1=2kg、m2=3kg的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧秤连接。两个大小分别为F1=30N、F2=20N的水平拉力分别作用在m1、m2上，则（ ） A．弹簧秤的示数是25N B．弹簧秤的示数是50N C．在突然撤去F2的瞬间，m1的加速度大小为15m/s2 D．在突然撤去F1的瞬间，m1的加速度大小为13m/s2 3．(16分)如图甲所示为学校操场上一质量不计的竖直滑竿，滑竿上端固定，下端悬空。为了研究学生沿竿的下滑情况，在竿顶部装有一拉力传感器，可显示竿顶端所受拉力的大小。现有一质量为50kg的学生(可视为质点)从上端由静止开始滑下，5s末滑到竿底时速度恰好为零。以学生开始下滑时刻为计时起点，传感器显示的拉力随时间变化情况如图乙所示，g取10m／s2。求： (1)该学生下滑过程中的最大速度； (2)滑竿的长度。 4．（20分）如图所示，粗糙斜面其倾角为，底端通过长度可忽略的光滑小圆弧与光滑水平面连接，A、B是两个质量均为m=1kg的小滑块（可视为质点），B的左端连有轻质弹簧，处于静止状态。当滑块A置于斜面上且受到大小F=4N，方向垂直斜面向下的恒力作用时，恰能沿斜面向下匀速运动。现撤去F，让滑块A从斜面上距斜面底端L=1m处由静止开始下滑，若取g=10m/s2,sin=0.6,cos=0.8。求： （1）滑块A与斜面的动摩擦因数； （2）滑块A到达斜面底端时的速度大小v1； （3）滑块A在斜面上运动的加速度大小a； 5．如图所示，位于斜面上的物块M，在沿斜面向上的力F作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力（　　） A．方向可能沿斜面向上　B．方向可能沿斜面向下 C．大小一定不等于零　　D．大小可能等于F 6、质量为m的汽车在平直的公路上以恒定的功率p由静止开始运动，已知汽车受到的阻力是车重的k倍，根据以上条件可以求出（　） ①汽车加速运动的时间　　 ②汽车加速运动中通过的路程 ③汽车运动的最大速度　　 　④汽车速度为最大速度一半时的加速度 A、③④　　 B、①②　　 C、①③　 D、②④ 7．如图所示，轻绳OA的一端系在质量为m的物体上，另一端系在一个套在粗糙水平横杆上的圆环上。现用水平力F拉绳上一点，使物体从图中实线位置缓慢上升到图中虚线位置，但圆环仍保持在原来位置不动，则在这一过程中，拉力F、环与横杆的摩擦力f和环对杆的压力N，它们的变化情况是 （ ） A．F逐渐减小，f保持减小，N逐渐不变 B．F逐渐减小，f保持增大，N逐渐减小 C．F逐渐增大，f保持不变，N逐渐增大 D．F逐渐增大，f保持增大，N逐渐不变 8.在甲地用竖直向上的拉力使质量为m1的物体竖直向上加速运动，其加速度a1 随不同的拉力而变化的图线如图中甲所示。在乙地用竖直向上的拉力使质量为m2的物体竖直向上加速运动，其加速度a2 随不同的拉力而变化的图线如图中乙所示。甲、乙两地的重力加速度分别为g1、g2，由图象知（　　） A.m1m2，g1g2 B.m1m2，g1g2 C.m1m2，g1=g2 D.m1m2，g1g2 9.如图所示，在天花板上的O点系一根细绳，细绳的下端系一小球。将小球拉至细绳处于水平的位置，由静止释放小球，小球从位置A开始沿圆弧下落到悬点的正下方的B点的运动过程中，下面说法正确的是（　　　） A.小球受到的向心力大小不变 B.细绳对小球的拉力对小球做正功 C.细线的拉力对小球做功的功率为零 D.重力对小球做功的瞬时功率先变大后变小 10.如图所示，一根轻质弹簧下端固定在水平面上。一质量为m的小球自弹簧正上方距地面高度为H1处自由下落并压缩弹簧，设小球速度最大时的位置离地面的高度为h1，最大速度为v1。若将此小球开始自由下落的高度提高到H2（H2 H1），相应的速度最大时离地面的高度为h2，最大速度为v2 。不计空气阻力，则下列结论正确的是（ 　） v1 v2，h1= h2 B.v1 v2，h1 h2 C.v1= v2，h1 h2 D.v1 v2，h1 h2 11.如图所示，用轻绳相连的质量相