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进修钢管舞准学生须知舞蹈常识：进修钢管舞准学生须知 一、基本功的操练斗劲死板，判定抉择信念，连结操练。 二、起头进修基本动作会很难顺应，不要追求太完美，动作的尺度要 按体例勤恳操练。 三、授课是按照小我的接管能力和进度进行，如不美观动作根基及格时， 便可接管下矣闽动作进修，万万欠好高骛远；更不要扬长而去，要 保证所学动作都达标。 四、在进修过程中，也是开发自己缔造力及自编制品能力的时辰，不 要依靠教员所教制品，这并不能成为一个优异舞者，学会在进修中融 合、开发所学，触类旁通。 五、进修基本动作时，不要急于求成，不急于追求气概；只有堆集一 定的舞蹈元素，经由过程的操练，才可形成自有的气概。 六、入班一个月的动作，是进修的主要时代，不成懈怠；抉择信念不稳将 原地踏步，踏步将前功尽弃。 七、除动作尺度性外，不要过度依靠教员，要学会自我阐扬。 八、进修时代发现问题当即问教员，养成实时解决问题习惯，同窗间 应互相提不雅概念和观点。 九、当真看待查核，增强自己临场能力，实时更正查核不正确动作。 舞蹈常识：进修钢管舞准学生须知 一、基本功的操练斗劲死板，判定抉择信念，连结操练。 二、起头进修基本动作会很难顺应，不要追求太完美，动作的尺度要 按体例勤恳操练。 三、授课是按照小我的接管能力和进度进行，如不美观动作根基及格时， 便可接管下矣闽动作进修，万万欠好高骛远；更不要扬长而去，要 保证所学动作都达标。 四、在进修过程中，也是开发自己缔造力及自编制品能力的时辰，不 要依靠教员所教制品，这并不能成为一个优异舞者，学会在进修中融 合、开发所学，触类旁通。 五、进修基本动作时，不要急于求成，不急于追求气概；只有堆集一 定的舞蹈元素，经由过程的操练，才可形成自有的气概。 六、入班一个月的动作，是进修的主要时代，不成懈怠；抉择信念不稳将 原地踏步，踏步将前功尽弃。 七、除动作尺度性外，不要过度依靠教员，要学会自我阐扬。 八、进修时代发现问题当即问教员，养成实时解决问题习惯，同窗间 应互相提不雅概念和观点。 九、当真看待查核，增强自己临场能力，实时更正查核不正确动作。 舞蹈常识：进修钢管舞准学生须知 一、基本功的操练斗劲死板，判定抉择信念，连结操练。 二、起头进修基本动作会很难顺应，不要追求太完美，动作的尺度要 按体例勤恳操练。 三、授课是按照小我的接管能力和进度进行，如不美观动作根基及格时， 便可接管下矣闽动作进修，万万欠好高骛远；更不要扬长而去，要 保证所学动作都达标。 四、在进修过程中，也是开发自己缔造力及自编制品能力的时辰，不 要依靠教员所教制品，这并不能成为一个优异舞者，学会在进修中融 合、开发所学，触类旁通。 五、进修基本动作时，不要急于求成，不急于追求气概；只有堆集一 定的舞蹈元素，经由过程的操练，才可形成自有的气概。 六、入班一个月的动作，是进修的主要时代，不成懈怠；抉择信念不稳将 原地踏步，踏步将前功尽弃。 七、除动作尺度性外，不要过度依靠教员，要学会自我阐扬。 八、进修时代发现问题当即问教员，养成实时解决问题习惯，同窗间 应互相提不雅概念和观点。 九、当真看待查核，增强自己临场能力，实时更正查核不正确动作。 舞蹈常识：进修钢管舞准学生须知 一、基本功的操练斗劲死板，判定抉择信念，连结操练。 二、起头进修基本动作会很难顺应，不要追求太完美，动作的尺度要 按体例勤恳操练。 三、授课是按照小我的接管能力和进度进行，如不美观动作根基及格时， 便可接管下矣闽动作进修，万万欠好高骛远；更不要扬长而去，要 保证所学动作都达标。 四、在进修过程中，也是开发自己缔造力及自编制品能力的时辰，不 要依靠教员所教制品，这并不能成为一个优异舞者，学会在进修中融 合、开发所学，触类旁通。 五、进修基本动作时，不要急于求成，不急于追求气概；只有堆集一 定的舞蹈元素，经由过程的操练，才可形成自有的气概。 六、入班一个月的动作，是进修的主要时代，不成懈怠；抉择信念不稳将 原地踏步，踏步将前功尽弃。 七、除动作尺度性外，不要过度依靠教员，要学会自我阐扬。 八、进修时代发现问题当即问教员，养成实时解决问题习惯，同窗间 应互相提不雅概念和观点。 九、当真看待查核，增强自己临场能力，实时更正查核不正确动作。 舞蹈常识：进修钢管舞准学生须知 一、基本功的操练斗劲死板，判定抉择信念，连结操练。 二、起头进修基本动作会很难顺应，不要追求太完美，动作的尺度要 按体例勤恳操练。 三、授课是按照小我的接管能力和进度进行，如不美观动作根基及格时， 便可接管下矣闽动作进修，万万欠好高骛远；更不要扬长而去，要 保证所学动作都达标。 四、在进修过程中，也是开发自己缔造力及自编制品能力的时辰，不 要依靠教员所教制品，这并不能成为一个优异舞者，学会在进修中融 合、开发所学，触类旁通。 五、进修基本动