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  • 2016-12-30 发布于贵州
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集凤镇中七年级上册英语教学设计 课题(教学内容) Unit 8 When is your birthday SectionA (1a—1c) 课时 第1课时 编写人 修订人 使用时间 教材分析 学情分析 教 学 目 标 知识与技能 1.掌握本课when, month及从1月到12月的14个单词 2.学会使用序数词 3.学会句型When is your birthday ?以及回答--My birthday is -- 过程与方法 通过听说等一些活动培养良好的听力习惯和能力,再通过独学和小组合作,学会使用本单元重点句型。 情感态度 与价值观 通过学习,了解同学、朋友及家人的生日,养成关爱他人的意识 教学重点 1.学习序数词的构成和日期的表达法。 2.学会when引导的特殊疑问句的构成和使用及询问他人生日的句型。 教学难点 when引导的特殊疑问句的构成和使用及询问他人生日的句型。 教学方法 教师导学,学生小组合作学习 学具准备 录音机、磁带、课本,导学案 师 生 活 动 备注 教 学 过 程 回顾反馈 预习导学 一、12个月份英语日期的表示法。 —When is your birthday? 你的生日是哪一天

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