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英语专业学生口语词汇变化的趋势与特点 北京外国语大学 文秋芳 外语教学与研究( 外国语文双月刊) * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 引言 1. 测量口语词汇进步的指标 1. 1 流利性 1. 2 词汇多样性 1. 3 词频广度 2. 研究设计 2. 1 研究问题 2. 2 语料来源与采集 2. 3 语料整理 2. 4 语料分析 3. 研究结果 3. 1 总体样本口语词汇的变化情况 3. 2 不同起点指标各组的变化轨迹 4. 讨论 5. 结论与建议 5. 1 结论 5. 2 建议 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 提要: 本研究采用英语专业学生四年的口语跟踪语料, 用流利性、词汇多样性与词频广度三个指标分析口语词汇的使用, 并与美国大学生的语料进行比较, 旨在揭示其变化的趋势与特点。学习者语料源于200