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班班通项目学校校园网建设思路 一、校园网建设是实现班班通的前提 班班通项目将为学校每个班级配备多媒体教学设备。为了让“班班通”设备充分发挥教学作用，让优质资源能够进入课堂，充分融入学校的日常教育教学，提高课堂教学质量和学校教育质量，必须利用校园网将“班班通”设备连接起来，使农远设备、学校现有功能教室和“班班通”教室设备互联互通，教师在每个班级都能利用“班班通”设备从校园网调用资源开展教学，实现班班设备通、网络通、资源通、应用通。 具体到五种模式来讲： 模式一，普通多媒体。计算机通过网线与校园网相连，教师从校园网或互联网查找、调用资源，通过投影仪展现在幕布上面。 模式二，移动多媒体。教师利用网线将笔记本与教室内信息插座相连或直接利用无线接入校园网，然后从校园网或互联网查找、调用资源，通过投影仪展现在幕布上面。 模式三，短焦投影仪与电子白板。计算机通过网线与校园网相连，教师从校园网或互联网查找、调用资源，通过投影仪展现在电子白板上面。另外，教师还可以直接在电子白板上进行交互和板书。 模式四和模式五，分别是液晶电视机和DLP背投。其内置的计算机或者学校自配的计算机通过网线与校园网相连，教师从校园网或互联网查找、调用资源，展现在液晶电视机和背投屏幕上面。另外，教师还可以直接在液晶电视机和背投屏幕上进行交互