R·二年级上册 第14课 我要的是葫芦 新课导入 “青青蛇儿满地爬,蛇儿遍身开白花,瓜儿长长茸毛生,老君装药要用它。”小朋友知道这是什么吗?它是葫芦,有一个人种了葫芦有青藤,有白花,可是却没能结长长的瓜,这是为什么呢? 每 上下结构 独体字 言 治、棵、挂、哇、怪、慢 左右结构 字词积累 言yán 言 组词:语言 言论 每měi 母 组词:每天 每年 治zhì 氵 组词:治病 治理 棵kē 木 组词:一棵树 哇 wā 口 组词:好哇 哇哇叫 怪guài 忄 组词:古怪 奇怪 慢màn 忄 组词:快慢 缓慢 挂guà 扌 组词:牵挂 挂念 言 发言 每 每天 造句:我每天早上喝一杯牛奶。 造句:这节课上我举手发言了。 治 治疗 棵 两棵树 造句:经过治疗,他的病很快好了。 造句:我家门前有两棵树。 挂 牵挂 哇 哇哇大哭 造句:妈妈老是牵挂着远方的外婆。 造句:小妹妹摔了一跤,痛得哇哇大哭。 怪 妖怪 慢 缓慢 造句:孙悟空打败了一个又一个妖怪。 造句:有一个老奶奶朝我缓慢地走了过来。 多音字 更 ɡēnɡ(更正)(三更半夜) ɡènɡ(更加)(更上一层楼) 近义词 赛过——胜过 奇怪——奇异 反义词 可爱——可恶 快——慢 雪白——乌黑 重点词语 谢(xiè):在本课是脱落的意思,指花瓣落掉了。 盯(dīng):把视线集中在一点上;注视。 赛过(sài guò):胜过。 邻居(lí
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