二年级语文上册18.称赞要素.pptVIP

小刺猬 小獾 情境 什么是称赞？ 用言语表达对人或事物的优点和喜爱。 你得到过别人的称赞吗？说说因为什么别人称赞你。 当得到别人称赞时，你的心情怎样？ 高兴、愉悦…… 小刺猬 小獾 课文写的是谁称赞谁？ 他们为什么互相称赞？是怎样称赞的呢？ 齐读课文 ______称赞____。 小刺猬 小獾 你能看图说说小刺猬为什么要称赞小獾吗？ 课文是怎么说的？ 在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。 小獾的板凳做得特别好吗？ 粗糙 小刺猬是怎么称赞小獾的？把小刺猬称赞小獾的话用“~”画出来。 小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！” 一个比一个好 3 1 2 你真能干，小板凳做得一个比一个好！ 从这句话中你知道三个板凳中哪个最好？ 第三个 一个比一个好 一__比一____ 一__比一____ 棵 棵壮 朵 朵香 小刺猬为什么能够发现小獾做的板凳一个比一个好？ 小刺猬走到小