热现象（复习课）.pptVIP

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2016-12-30 发布于天津
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热现象（复习课）.ppt

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热现象（复习课）执教：王永辉学校：南阳中学 * * 教学目标: 1、掌握基本概念。 2、知道温度计原理，会正确使用温度计。 3、知道物质三物态的相互转化过程及热效应。教学方法:归纳总结讲练结合温度计原理：液体的热胀冷缩。 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 10 35 36 37 38 39 40 41 42 温度计与体温计进行比较：构造使用方法测量范围分度值体温计温度计项目 -10～100℃ 2℃ 35 ～42℃ 0.1 ℃ 直管不能脱离物体读数有一细弯管能脱离物体读数 0 -5 5 1、该温度计的分度值为 1℃ 。 2、温度计示数为。 -3℃ 练习一：下列温度计中使用方法正确的是： A B C D 。练习二：固体熔化（吸热）液体凝固（放热）熔点：晶体熔化时的温度。固体晶体非晶体没有固定的熔化温度。液体汽化（吸热）气体液化（放热）汽化蒸发沸腾液化方法： 1、加压 2、冷却 1、液体温度的高低 2、液体表面积的大小 3、液体周围空气的流动速度 1、达到沸点 2、继续加热固体升华（吸热）气体凝华（放热）凝华条件：温度急剧下降升华条件：吸收大量的热固液气熔化（吸热）汽化（吸热）凝固（放热）液化（放热）升华（吸热）凝华（放热）系统归纳：中考练习 *