杨镇一中谭德山老师高三化学实验复习专题五定量实验.docVIP

杨镇一中高三化学实验复习 专题五 定量实验 知识要点 一、硫酸铜晶体中结晶水含量的测定（看看高三教材） 实验原理：硫酸铜晶体里结晶水的质量分数 m（晶体+坩埚）—m（无水流酸铜+坩埚）=m（结晶水） 实验仪器：托盘天平、研钵、瓷坩埚、坩埚钳、三脚架、泥三角、玻璃棒、干燥器、酒精灯。 实验步骤：①研磨②称量m(坩埚)、③加热④称量m（坩埚+无水硫酸铜）⑤再加热、再称量至恒重⑥计算。 注意事项：①放在干燥器中冷却②要让结晶水完全失去③加热时间不能过长温度不能过高。④加热后最后两次称量的质量相差不超过0.1g。 误差分析【CuSO4·xH2O】原理：结晶水%=［m（结晶水）/m(晶体)］×100%=［18x/(160+18x)］×100%或［m(CuSO4)/160］：［m(H2O)/18］=1：x 误差分析： 能引起误差的操作 m（晶体+坩埚）—m（无水流酸铜+坩埚）=m（结晶水） %或x值 称量的坩埚不干燥 晶体不纯含有不挥发性的杂质 坩埚内附有不挥发的杂质 晶体未研成细粉末 粉末未完全变白就停止加热 加热时间过长，部分变黑 加热后在空气中冷却 加热过程中有少量晶体溅出 两次称量相差0.2g（仍为白色） 晶体表面有水 二、溶液浓度的配制 1、物质的量浓度的溶液配制：（配制500毫升0.1mol/L的氢氧化钠溶液） 仪器： 步骤： 2、溶质质量分数浓度的溶液的配制。 仪器： 步骤： 计算：算出所需溶质和水的质量。把水的质量换算成体积。如溶质是液体时，要算出液体的体积。 称量：用天平称取固体溶质的质量；用量简量取所需液体、水的体积。 溶解：将固体或液体溶质倒入烧杯里,加入所需的水,用玻璃棒搅拌使溶质完全溶解. 三、酸碱中和滴定（以标准浓度盐酸滴定未知浓度NaOH溶液为例）（看看高二化学教材） 仪器：酸、碱式滴定管、铁架台、滴定管夹、锥形瓶、烧杯。 用品：标准溶液、待测液、指示剂、蒸馏水 步骤：检漏、准备、滴定。 注意事项：①滴定管的使用 ②指示剂的选择 ③终点的准确判断 ④手、眼的动作 原理： 四、中和热的测定（看看高三教材） 仪器： 操作过程： 五、物质溶解度测定 例如：硝酸钾溶解度的测定： 实验原理： 实验步骤（溶质质量法） ①准确称量（天平）干燥的蒸发皿的并记录质量；②在恒温水浴加热下，配制硝酸钾饱和溶液；③取一定量的硝酸钾饱和溶液倾入蒸发皿内，称量并记录；④加热蒸发皿内溶液至干，放入干燥器内冷却后称量并记录；⑤根据上述公式计算S；⑥重复上述操作，取两次的平均值。 注意事项：①水浴②为保证溶液达到饱和，配制时硝酸钾晶体要稍加过量，搅拌，在5分钟内不再溶解即可。③不要溅失，要彻底蒸干④蒸干后的晶体连同蒸发皿一定要放在干燥器中冷却，再称量 原理： 典型例题： 例1：在一支25mL的酸式滴定管中盛入0.1mol/L的HCl溶液，其液面恰好在5mL刻度处，若把滴定管中的溶液全部放入烧杯中，然后以0.1mol/LNaOH溶液进行中和，则所需NaOH溶液的体积是（ ） A.大于20mL B.小于20mL C.等于20mL D.等于5mL 例2、某同学在实验报告中有以下实验数据，其中数据合理的是（ ） A．用托盘天平称取11.7g食盐 B．用量筒量取5.26mL盐酸 C．用广泛pH试纸测得溶液的pH是3.5 D．用25mL碱式滴定管量出15.80mL的NaOH溶液 例3：根据实验室中测定硫酸铜晶体结晶水含量的实验，填写下列空白。 （1）从下列仪器选出所需仪器(用标号字母填写) A．托盘天平(带砝码) B．研钵 C．试管夹D．酒精灯 E．蒸发皿 F．玻璃棒 G．坩埚 H．坩埚钳 I．石棉网 J．三脚架 除上述仪器外，还需要的仪器是 (2)某学生实验后得到以下数据： 加热前质量 加热后质量 W1(容器) W2(容器+晶体) W3(容器+无水硫酸铜) 5．4g 7．9g 6．8 g 请写出结晶水含量｛W(x)｝|的计算公式(用W1、W2、W3表示) W(x)= 该