(公用)2015-2016学年高中化学 2.1.5溴和碘的提取学案.docVIP

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  • 2016-12-30 发布于河北
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(公用)2015-2016学年高中化学 2.1.5溴和碘的提取学案.doc

第5课时 溴和碘的提取 学习目标定位:1.了解从海水或海产品中提取溴、碘单质的基本原理和方法。2.知道氯、溴、碘单质的性质。 知识点一 溴与碘的物理性质 【活动设计】 1.观察溴单质和碘单质的状态、颜色;取少量的溴单质和碘单质,分别观察它们在水、酒精和四氯化碳溶剂中的溶解情况和所形成溶液的颜色,把观察结果填入下表中: 物理性质 溴单质 碘单质 颜色 状态 溶解性 和溶液 颜色 水中 酒精中 四氯化碳中 2.取少量碘单质,放入烧杯中,将盛有冷水的圆底烧瓶置于烧杯上方。加热烧杯,观察有何现象? 实验现象:____________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 3.问题讨论 (1)碘容易升华的性质有什么重要用途?如果NaCl中混有碘单质,应如何除去?         (2)碘单质在保存时应注意什么问题?         (3)溴单质是常温下惟一呈液态的非金属单质,易挥发。结合Br2的挥发性、溶解性和腐蚀性(易腐蚀橡胶等物质)可知,实验室中的Br2要妥善保存,通常的做法是什么?        

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