(公用)2015-2016高中生物 第二单元 第一章 第二节 蛋白质的合成与运输学案(无答案).docVIP

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  • 2016-12-30 发布于河北
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(公用)2015-2016高中生物 第二单元 第一章 第二节 蛋白质的合成与运输学案(无答案).doc

第二单元第一章第二节蛋白质的合成与运输 课前预习学案 一、预习目标 1.描述核糖体的形态结构和成分。 2.简述蛋白质的合成和加工过程。 3.能够利用同位素示踪法的现象和结果进行推理和判断。 4.简述蛋白质分选、运输。 5.学会用实验资料探究结论的方法。 二、预习内容 1.蛋白质的合成 阅读课本P32蛋白质的合成,结合所学知识完成以下有关核糖体的问题: (1)蛋白质的合成场所________________ ,核糖体的形态___________________,核糖体在细胞中的分布____________________,核糖体的成分_______________________,核糖体的结构________________________________。 (2)蛋白质的合成是________________________________________ 并进行________ 的复杂过程,是由_____________________________________________ 完成的。 探究活动: 根据豚鼠胰腺蛋白的分泌过程,分析讨论以下问题: (1)分泌蛋白的合成和分泌依次经过哪些结构? (2)各部分结构在这个过程中有什么作用?(阅读课本完成) __________________将不同的氨基酸按照特定的顺序连接成肽链,________________都能对新生肽链

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