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第2课时 二次函数y=ax2(a0)
的图象与性质
情景
引入
合作
探究
随堂
训练
课堂
小结
1.2 二次函数的图象与性质
1.二次函数的一般形式是怎样的?
(a,b,c为常数,a≠0)
情景引入
2.下列函数中,哪些是二次函数?
(1)二次函数y=-x2的图象是什么形状?
你能根据表格中的数据作出猜想吗?
(2)先想一想,然后作出它的图象.
(3)它与二次函数y=x2的图象有什么关系?
x
y=-x2
x
…
-3
-2
-1
0
1
2
3
…
y=-x2
x
…
-9
-4
-1
0
-1
-4
-9
…
合作探究
x
y
0
-4
-3
-2
-1
1
2
3
4
-10
-8
-6
-4
-2
2
-1
描点,连线
y=-x2
观察图象,回答问题串:
(1)你能描述图象的形状吗?与同伴进行交流.
(2)图象与x轴有交点吗?如果有,交点坐标是什么?
(3)当x0时,随着x的值增大,y 的值如何变化?当x0呢?
(4)当x取什么值时,y的值最小?最小值是什么?你是如何知道的?
(5)图象是轴对称图形吗?如果是,它的对称轴是什么?请你找出几对对称点,并与同伴交流.
这条抛物线关于
y轴对称,y轴就
是它的对称轴.
对称轴与抛物
线的交点叫做
抛物线的顶点.
二次函数y= -x2的
图象形如物体抛射
时所经过的路线,我
们把它叫做抛物线.
y
相同点:开口都向下,顶点是原点而且是抛物线的最低点,对称轴是 y 轴.
不同点:a 要越大,抛物线的开口越小.
归纳:
在同一坐标系中,画出函数y=-x2,y=-2x2,y=-1/2x2 的图象,并考虑这些抛物线有什么共同点和不同点.
例1:画二次函数 的图象.
x
0
1
2
3
4
0
-1
-4
描点和连线:画出图象在y轴右边的部分.
利用对称性画出y轴左边的部分.
解:列表
-2
-4
2
4
-2
-4
这样我们得到了
的图象,如图
例题学习
观察图 的图象跟实际生活中的什么相像?
的图象很像掷铅球时,铅球在空中经过的路线
以铅球在空中经过的路线的最高点为原点建立直角坐标系,x轴的正向水平向右,y轴的正向竖直向上,则可以求出铅球在空中经过的路线是形式为 的图象的一段.
抛物线
y=ax2(a>0)
y=ax2(a<0)
图象(草图)
顶点坐标
开口
方向
大小
最值
增减性
(0, 0)
向上
向下
|a|越大,开口越小;|a|越小,开口越大
有最小值0
有最大值0
当x<0时,y随x的增大而增大;当x>0时,y随x的增大而减小
当x>0时,y随x的增大而增大;当x<0时,y随x的增大而减小
课堂小结
1.二次函数y=-3x2
(1)图象的开口向 ,对称轴是 ,
顶点是 ,顶点坐标是 .图象有最 点。
(2)当x 时,y随x的增大而增大.
(3)当x 时,y随x的增大而减小.
(4)当x 时,函数y有最 值 .
下
y轴
原点
(0,0)
>0
<0
高
=0
大
0
随堂训练
2.
见《学练优》本课时“课后巩固提升”
课后作业
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