苏教版二年级语文上册《狐狸和乌鸦》小学教学课件.pptVIP

小乐园 点击图片 说说这是哪二种动物呢？ 　　今天我们去看看发生在他们之间的故事吧！ 11. 独学： 1、选择自己喜欢的方式阅读课文，找出不认识的生字，生词。 2、给自然段标生序号。 má què diāo ròu 麻 雀 叼 起 肉 kē chà 一 棵 树 差 多 了 zhū zhuàn zhí 眼 珠 一 转 直 流 口 水 péi liǎn ɡānɡ 赔 着 笑 脸 刚 一 开 口 yáo yao méi 摇 摇 尾 巴 没 有 回 答 叼着肉 麻雀 差多了 没有回答 眼珠一转 刚一开口 摇摇尾巴 一棵大树 赔着笑脸 直流口水 狐狸 馋得直流口水 漂亮 一溜烟 对学： 2、课文讲了一件什么事？ 1.用 “ ” 画出狐狸的话，2.用 “ ” 画出乌鸦的话。 群学： 在日常生活中，如果有陌生人给你好吃的，你会怎么做？ 读读课文第一段,想想这段一共有几句话,说说你从中知道什么? 这一段一共有三句话。 我知道狐狸肚子饿了，要出来找吃的。 我知道乌鸦正在树枝上，嘴里叼着一块肉。 看到乌鸦嘴里的肉，狐狸会有什么想法呢？ 狐狸直流口水，想吃到那块肉。 他会用什么办法弄到 那块肉呢，我们接 着往下看。 自由读2-4自然段，想想狐狸说了几次话，并画出狐狸所说的话。 狐狸一共说了三次话。 第一次： 亲爱的乌鸦，您好吗？ 第二次： 第三次： 亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？ 　　亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！ 试着读读狐狸的话。 　　面对狐狸所说的话，乌鸦又是怎么做的呢？ 　　面对狐狸第一次所说的话，乌鸦没有回答。 　　面对狐狸第二次所说的话，乌鸦还是没有回答。 　　面对狐狸第三次所说的话，乌鸦还是不回答吗？读读课文，找找答案。 　　乌鸦听了狐狸的话，非常得意，就唱了起来。“哇……” 想一想结果会 怎样呢？ 她刚一开口，肉就掉了下来。 这时的狐狸又是怎么做的呢？ 　　狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了。 乌鸦和麻雀相比 谁的羽毛漂亮？ 乌鸦的叫声好 听吗？ 　　读读课文，体会狐狸和乌鸦各自的心情，读出不同的语气。 狐狸： 　　　第一次，尊敬、问候的语气。(讨好)　　第二次，亲近、关切的语气。(献媚)　　第三次，夸奖、赞美的语气。(巴结) 　　读读课文，体会狐狸和乌鸦各自的心情，读出不同的语气。 乌鸦： 表现是爱听好话，越听越高兴，读“哇……”时，声音要适当放低、拉长。 分角色朗读 　　说说文中讲的是一只怎样的狐狸，又是一只怎样的乌鸦？ 是一只狡猾的狐狸。 　　是一只爱听好话，容易上当受骗的乌鸦。 　　通过学习这篇课文，你明白了一个什么道理呢？ 　　别有用心的人做坏事，总要采用狡猾的欺骗手段，花言巧语。如果你只喜欢听别人的奉承话，就容易上当受骗。 　　学了“狐狸和乌鸦”这篇课文之后，你有什么感受呢？写一篇读后感。