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- 2016-12-30 发布于贵州
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初中物理 电学竞赛1 人教新课标版
一、单选题(共33分,每小题3分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 1.有二只灯泡,分别标有“220V15W”和“220V100W”的字样。如将它们串联接在电压为380伏的动力电源上,则
A.15W的灯泡烧坏,100W的灯泡完好 B.100W的灯泡烧坏,15W的灯泡完好
C.二只灯泡均被烧坏 D.二只灯泡均完好
2.在电学实验中遇到断路时,常常用伏特表来检测。某同学连接如图所示的电路,电键闭合后,电灯不亮,安培表无指示。这时用伏特表测得a、b两点间和b、c两点间的电压均为零,而a、d间和b、d间的电压均不为零,这说明
A.电源接线柱接触不良 B.电键的触片或接线柱接触不良
C.安培表接线柱接触不良 D.灯泡灯丝断了或灯座接触不良
3.李军在检修一只1000瓦的电炉时,发现电炉丝断了一小截,他用一段较细一些但由同种材料制成的电炉丝将残缺部分补接至原长,这样再接入原电路中使用时,其实际发热功率将
A.大于1000瓦 B.等于1000瓦 C.小于1000瓦 D.无法判断
4.小明做实验时把甲乙两只灯泡串联后通过开关接在电源上。闭合开关后,甲灯发光,乙灯不发光,乙灯不发光的原因是
A.它的电阻大小 C.流过乙灯的电流比甲灯小
B.它的电阻太大 D.乙灯灯丝断了
5.图2中四个灯泡的连接方式是
A.四灯串联 B.四灯并联
C.L2、L3、L4并联,再与L1串联 D.L1、L2、L3并联,再与L4串联
6.标有“220V,40W”和“220V,60W”的两只灯泡L1、L2、串联在电路中时,两灯泡均发光,实际消耗的功率分别为W1和W2,则:
A.W1>W2 B.W1=W2 C.W1W2 D.无法确定
7.某电度表盘上标有“3000R/kWh”,单独开动某一用电器时,电度表的转盘在100秒内转5转,由此可知,该用电器的功率为:
A.40瓦 B.60瓦 C.20瓦 D.100瓦
8.如图所示,甲灯为“6V,6W”,乙灯为“6V,4W”,用一个输出电压恒为12伏的电源对两灯供电,要使这两个灯能同时正常发光,则应选择电路:
9.某人设计了下图所示电路,电路中变阻器的总阻值与电阻R的阻值相同,电源电压恒定,当他将滑片P从a端滑到b端的过程中,所看到的现象是
A.安培表的示数逐渐变大 B.安培表的示数逐渐变小
C.安培表的示数先增大,然后减小到原值
D.安培表的示数先减小,然后增大到原值
10.物理小组的同学们练习安装照明电路,接通电源之前,老师将火线上的保险丝取下,把一个额定电压为220伏的灯泡作为检验灯泡连接在原来安装保险丝的位置,同时要求同学将电路中所有开关都断开。用这种方法可以检查电路中是否有短路,在接通电源后,下列说法中正确的是:
A.若检验灯泡正常发光,表明电路连接无误。
B.若检验灯泡不亮,但将某一个用电器的开关闭合后检验灯泡正常发光,表明这个开关的两端直接连到了火线和零线上。
C.检验灯泡不亮,但将某一个电灯的开关闭合后,这个电灯和检验灯泡都能发光,只是亮度都不够,这表明电路中出现了短路现象。
D.不论将电路中电灯的开关断开还是闭合,检验灯泡均不发光,表明电路中有短路。
二、填空(共27分,每空1分)
1.标有“16Ω25W”字样的扬声器,正常工作时,供电电压应为______,通过它的电流应为______。
2.雷电是云层与大地之间或云层与云层之间的放电现象,放电的两者所带的是______种电荷,云层所带电荷是因______而获得的。
3.目前,人类正在研究如何和平地利用核能,释放核能有______和_______两种不同的核反应方式。现在,已建成运转的核电站就是利用________产生的能量来发电的。
4.物理小组制作了一个自动控制器,其中有一个调压电路如图4所示,滑
动变阻器R的最大阻值是100欧,负载电阻R'的阻值为100欧,A、B
间电压为10伏,保持不变。使用过程中发现这个电路的调压范围和原设
计不符,检查结果是图中F处导线折断,滑动头P由上向下移动时,如
果电路完好,CD两端的电压范围应是______伏至______伏;如果F点导
线折断,CD两端的电压范围是______伏至______伏。
5.图2为一个三孔插座,其中有一个插孔的导线是与室外大地相连
的,请把这个插孔产中代表大地的记号E用线连起来。如果这个
插孔的导线断了,使用这个插座还能使洗衣机转动,但是存在的
问题是__________________
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