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- 2016-12-30 发布于天津
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阅读课文 到过哪些地方 产生过哪些想法 人生道路上有哪些重大的转折 * * 《呐喊》自序 作者:鲁迅 呐喊 呐喊 呐喊 呐喊 教学目标 : 分析《呐喊》的来由和命名的缘由,理解文章的主要内容,体会鲁迅先生的爱国之情。 而我偏苦于不能忘却,这不能全忘的一部分,到现在就成了《呐喊》的来由。 又因为上面所说的缘由,便称之为《呐喊》。 我在年轻时候也曾经做过许多梦,后来大半忘却了,但自己也并不以为可惜。所谓回忆者,虽说可以使人欢欣,也不免使人寂寞,使精神的丝缕还牵着已逝的寂寞的时光,又有什么意味呢,而我偏苦于不能忘却,这不能全忘的一部分,到现在便成了《呐喊》的来由。 梦 大半忘却了 一部分不能忘却 《呐喊》的来由 鲁迅先生在创作《呐喊》之前: 阅读课文: 绍兴 南京 仙台 东京 北京 洋务救国 学医救国 从文救国 精神寂寞 奋起呐喊 生活历程 思想历程 梦的探索 梦的反省 梦的追求 (《呐喊》) 假如一间铁屋子,是绝无窗户而万难破毁的,里面有许多熟睡的人们,不久就要闷死了,然而是从昏睡入死灭,并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来,惊起了较为清醒的几个人,使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚,你倒以为对得起他们么? 问:这一段话的深刻含义是什么(有哪些要素)? 环境 人物 情节 铁屋子 熟睡的人
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