浅谈08_高考生物.pptVIP

* 在教育部考试中心 2007年高考《考试大纲》的统一指导下，国家考试中心和 18个自主命题省市分别组织的高考命题共有 22套高考试卷同时使用。 36 广东卷 40 上海卷 大综 72 湖北、湖南、安徽、江西、浙江、福建、陕西、辽宁卷（含全国 Ⅱ卷） 72 全国 Ⅰ卷、 Ⅱ卷，北京卷、天津卷、重庆卷，四川卷 73 山东卷 90 宁夏卷 理综 36 广东卷 150 广东卷、江苏卷、上海卷 单科 分数 类型命题来源（套数） 类型 两套考纲的比较 命题要求 ——要体现生物课程属于科学课程的性质； ——要重视对考生科学素养的考查，在生物科学和技术的基础知识、科学探究的方法、获取新知识和处理信息的能力、抽象思维能力、分析和 解决问题的能力等方面对考生表现进行测量； ——要重视理论联系实际，关注科学技术、社会经济和生态环境的协调发展 命题原则 ——在全面考查“双基”的同时，注重学科能力的考查 （二）来自生物高考大纲的命题信息 ①紧扣考纲，重视生物学基础知识的考查； ②注重主干知识考查，兼顾知识覆盖面； ③注重能力考查，体现高考的选拔功能。试题的设计充分体现了对学科内知识的综合，关注了必修内容和选修内容的综合； ④注重实验与探究能力的考查。注重考查了考生的实验设计能力以及在设计过程中思维的严密性、推理的逻辑性，以及知识迁移能力、实验与探究能力、逻辑推理能力和综合分析能