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- 2016-12-30 发布于天津
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* * 四学一导 + 高效速读 1、眼脑机能训练——速读方法简介——速读的一般程序(浏览)——记时速读,完成习题——小组检查完成情况——教师给出答案,解读答案与标准——结对互评纠错——正确的同学分享方法、错的同学谈理解——完成训练记录 2、作业:按以上程序完成补充训练。 速读课基本流程: 速读程序: 1、文章题目: 2、文章作者: 3、出处或文体: 4、基本内容(重点词句) 5、主要人物(性格) 6、主题思想 7、语言或写作特点 * 出 师 表 诸葛亮 表——古代向帝王上书陈情言事的一种文体,战国时称“书”。 汉代称:章(谢恩)、奏(按劾)、表(陈情)、议(执议)。 对联: 1、收二川 排八阵 六出七擒 五丈原前 点四十九盏明灯 一心只为酬三顾 取西蜀 定南蛮 东和北拒 中军帐里 变金木土革爻卦 水面偏能用火攻 2、两表酬三顾 一对足千秋 3、三顾频烦天下计 两朝开济老臣心 4、出师未捷身先死 长使英雄泪沾襟 掌握词语 广开言路、赏罚分明、亲贤远佞 鞠躬尽瘁、死而后已、中道崩殂、益州疲弊、殊遇、 不懈于内、开张圣听、妄自菲薄、忠谏之路、恢弘、 陟罚臧否、作奸犯科、平明之理、不宜偏私、刑赏、 志虑忠纯、悉以咨之、裨补阙漏、有所广益、简拔、 性行
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