七年级历史 第1课 神州大地上的原始人类课件 .pptVIP

迁移应用 拓展探究： 　 结合课堂所学知识“想象北京人一天的生活”，可以用各种形式（画图、写小短文、表演……） 课外活动 * * * 人是从哪儿来的？你知道关于人类起源的神话传说吗？ 我有小故事！ * * * 1、了解和掌握有关元谋人、北京人、山顶 洞人的历史基础知识。? 2、通过本课的学习，认识中国是人类的起 源地之一， 周口店古人类遗址是著名的世 界文化遗产，激发爱国主义情感，培 养珍视人类文化遗产的意识。 * * 阅读课本“元谋人”一目内容，在课本中划出元谋人生存的地点与时间，生产生活情况和历史地位。 一、元谋人 阅读质疑 自主探究： * 一、元谋人 1、距今时间： 2、地域： 3、生产生活情况： 4、历史地位： 距今约170万年 云南省元谋县 会制造工具、知道 用火 我国境内已知最早的人类 * * 元谋人使用的石器 元谋人用火的灰烬 * 元谋人 北京人 山顶洞人 人类进化演示图 劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用 制造与使用工具是人与动物的根本区别 * 二、北京人 请同学们在课本中找出北京人的生活时间、地点、体质特征以及生活情况。 北京人是如何被发现的？北京人遗址发现了哪些丰富的资料呢？ * 北京人 时间： 地点： 生产生活： 距今约七十万年至二十万年 北京西南周口店龙骨山的山洞里 体质特征： 保留了猿的某些特征 能够制造和使用打制石器；会使